Les pochettes d’images classifiées s’utilisent à deux moments différents : avant la lecture (entre 2 et 4 ans) et après le déclenchement de la lecture (une fois que l’enfant connaît beaucoup de sons différents et commence à être à l’aise). Avant la lecture, il s’agit d’une activité de vocabulaire où l’objectif est de discuter avec l’enfant : lui présenter du vocabulaire, discuter des caractéristiques de ce qu’il voit, trier, etc. Une fois que l’enfant sait lire, on peut utiliser les étiquettes avec les noms comme exercice de lecture, les lire, les mettre en paire avec la bonne image, la série d’image renseignée servant d’autocorrection.
⋮  animaux, langage, lecture, vocabulaire
Les pochettes d’images classifiées s’utilisent à deux moments différents : avant la lecture (entre 2 et 4 ans) et après le déclenchement de la lecture (une fois que l’enfant connaît beaucoup de sons différents et commence à être à l’aise). Avant la lecture, il s’agit d’une activité de vocabulaire où l’objectif est de discuter avec l’enfant : lui présenter du vocabulaire, discuter des caractéristiques de ce qu’il voit, trier, etc. Une fois que l’enfant sait lire, on peut utiliser les étiquettes avec les noms comme exercice de lecture, les lire, les mettre en paire avec la bonne image, la série d’image renseignée servant d’autocorrection.
⋮  animaux, langage, lecture, vocabulaire
Mémory avec de grosses pièces pour les jeunes enfants.
⋮  animaux, jeux, mémoire, vocabulaire
My very long puzzle est un puzzle de 24 pièces qui a la particularité de pouvoir aussi se décomposer en plusieurs puzzles évolutif d'animaux de 2 à 6 pièces.
Cette activité mélange le puzzle et le tri. L'enfant devant retrouver les paires qui vont ensemble.
Ce jeu peut s'utiliser de plusieurs façons. Il contient plusieurs planches animaux mangeant chacune 3 types d'aliments. L'enfant peut jouer seul en essayant de retrouver ce que chaque animal mange. Il est aussi possible de faire un jeu de société, type loto, avec plusieurs enfants.
⋮  animaux, jeux de société, loto, tri, vocabulaire
Cette activité mélange le puzzle et le tri. L'enfant devant retrouver les paires qui vont ensemble.