La grande divisionCette activité permet d'aborder les divisions les plus complexes avec des nombres élevés tant au niveau du dividende que du diviseur. Son aspect assez fantastique renforce la motivation des enfants dans cet apprentissage. ⋮  division, grands nombres, mathématiques, opérations ![]() |
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Mathlinks setCe set d'activité comprend 100 mathlinks de 10 couleurs différentes. Ces petits cubes s'encastrent les uns dans les autres comme des legos. Grâce à des cartes et à des plateaux de jeux, ils sont utilisés pour apprendre à compter, faire le lien entre chiffres et quantités, s'initier aux additions, aux soustractions et aux multiplications. C'est un matériel très polyvalent pour découvrir les mathématiques. ⋮  compter, couleurs, jeu de société, mathématiques, opérations ![]() |
Opération avec le système décimalCe matériel permet de découvrir le système décimal, de comprendre l’écriture des grands nombres et d’introduire de manière concrète les 4 opérations (addition, soustraction, multiplication et division). Il s’utilise après avoir découvert le concept d’unité, dizaine, centaine et millier avec le premier plateau du système décimal. Il permet de manipuler les quantités de manière concrète, ce qui est à la fois plus facile, amusant et efficace pour construire sa représentation mentale des nombres. L’expérience montre que les enfants sont plus intéressés par les grands nombres : ajouter 4500 à 3200 est plus enthousiasmant que 45 +32. ⋮  centaine, dizaine, mathématiques, millier, nombre, opérations, système décimal, unité ![]() |
Petit boulierLe petit boulier est un outil qui permet à l'enfant de cheminer vers un raisonnement abstrait. Après avoir travailler les nombres avec du matériel concret représentant les quantités (cube de 1000, plaque de 100,...), puis avoir utiliser les timbres où les nombres sont seulement écrits, le boulier est une nouvelle étape avant de se passer de matériel et de travailler directement sur papier. Il permet de travailler la formation des nombres, le passage à la dizaine et toutes les opérations, en manipulant les boules. Cet instrument permet notamment de bien mettre en évidence les retenues lors des calculs. ⋮  abstraction, boulier, mathématiques, opérations ![]() |
Tableau de l’additionCette activité permet aux enfants de pratiquer et mémoriser les additions avec du matériel concret pour commencer à en apprendre les tables. ⋮  addition, mathématiques, mémorisation, opérations, tables d'addition ![]() |
Tableau de la soustractionCette activité permet aux enfants de pratiquer et mémoriser les soustractions avec du matériel concret pour commencer à en apprendre les tables. ⋮  mathématiques, mémorisation, opérations, soustraction ![]() |
Tableau divisionCe matériel permet d'explorer de manière concrète la division et de commencer à en mémoriser les tables de manière indirecte. ⋮  division, mathématiques, opérations ![]() |
TimbresAvec ce matériel, l'enfant peut découvrir le mécanisme des différentes opérations (addition, soustraction, multiplication et division) en manipulant des petits jetons (que l'on appelle les timbres) avec indiqués 1, 10, 100 ou 1000. Il s'agit d'une étape intermédiaire entre la manipulation de quantités concrètes (barrettes de 10, plaque de 100, cube de 1000) et l'abstraction des calculs sur papier. L'enfant peut toujours voir les quantités et les manipuler avec un matériel peu encombrant qui permet de pratiquer plus souvent. Cette activité est en général proposée après avoir pratiqué les différentes opérations avec le matériel du plateau du système décimal. ⋮  addition, centaine, division, dizaine, mathématiques, millier, multiplication, opérations, soustraction, système décimal, unité ![]() |